Projeto pedagógico leva alunos à Brasília

29 29UTC junho 29UTC 2010

As professoras da Escola Municipal de Educação Especial Tomaz Edison, Carmem Lúcia Evangelista e Marilda Mali concretizaram seu projeto pedagógico “Brasil, Meu Coração Bate Forte Por Você”, com uma viagem que levou seus alunos à Brasília. Carmem e Marilda são professoras da Fase IV na escola especial. Dezoito crianças que têm entre 7 e 14 anos puderam conhecer a Capital Federal no dia 2 de junho. 

Ainda no começo de maio, as docentes aproveitaram uma visita da presidente da Fundação de Ação Social de Curitiba (FAS) Fernanda Richa a escola e a entregaram em mãos uma carta com cópia do projeto pedagógico e um pedido de subsídio para custear uma viagem a Brasília. “Nós sabíamos que ela poderia ajudar, principalmente pelo carinho que sempre demonstrou” afirma Carmem Lúcia. A escola leva o nome do ex-banqueiro Tomaz Edison de Andrade Vieira, pai de Fernanda. 

“O projeto é fantástico, porque ensina de maneira lúdica e pedagógica a valorização e o respeito à pátria”, disse a ex- Primeira Dama. “Quando a Carmem disse que realmente havia entregado o pedido e que seriamos atendidos eu pulei de alegria”, conta a inspetora Thaís Maito que também acompanhou os alunos. 

Além das crianças da fase de alfabetização, duas adolescentes do Programa de Aprendizagem Profissional fizeram parte do grupo. As Alunas Kellen Prcebeniak de 17 anos, e Mariana Martins da Silva, 19, participam do projeto interescolar que publica o jornal eletrônico Extra! Extra! no site da Secretaria Municipal de Educação. “Brasília é muito linda, queria que todos os meus colegas pudessem ter ido”, disse Mariana. 

Quando receberam as passagens no dia 26 de maio, as professoras Carmem e Marilda já tinham tudo agendado, passaram pelos principais pontos turísticos da cidade, a Catedral de Brasília, Palácio do Planalto, entre outros. Subiram na Torre de TV onde tiveram uma vista privilegiada de quase toda a capital. O roteiro incluiu encontro com os senadores Flávio Arns, Álvaro Dias, Pedro Simon e o deputado federal Gustavo Fruet, com direito a homenagem durante a sessão plenária do Senado. A Secretária de Educação de Curitiba Eleonora Fruet é irmã do deputado que recebeu os alunos. Gustavo Fruet mandou um assessor seu ao aeroporto para auxiliá-los. 

Foto: Thais Maito

Brasileiras especiais. Foto: Narley Resende

Carmem e Marilda são conhecidas por sempre tentarem inovar. Em 2009 chamaram atenção com o Projeto “Sorriso Nota 10”, em que realizaram diversas atividades pedagógicas inusitadas e com auxílio de funcionários da escola produziram um vídeo que mostra as etapas do planejamento. Na Secretaria Municipal de Curitiba, os projetos que se destacam são constantemente reapresentados nos anos seguintes. 

 

Vídeo: Narley Resende

Adolescentes já ensaiam para o VIII Baile de Debutantes Especiais

29 29UTC setembro 29UTC 2009

Escolas públicas especiais de Curitiba realizam, a cada dois anos, o Baile de Debutantes para adolescentes carentes. Cinco meninas de cada escola que completaram 15 anos em 2009, ou que ainda não tiveram oportunidade de comemorar a data, são sorteadas para receberem a homenagem. Os ensaios para o baile começaram no dia 10 de setembro.

O evento será realizado no dia 20 de novembro no Clube Santa Mônica que além de ceder o salão, ainda disponibiliza funcionários e a decoração, oriunda de eventos particulares.

A idéia de levar o baile para o clube foi da educadora Maria Inês de Souza Freitas que ao ingressar na Escola Municipal Especial Tomaz de Vieira há três anos conseguiu viabilizar a festa, através de seu marido, que é vice-presidente do Santa Mônica.

“A realização do baile só é possível graças a diversas parcerias e muita boa vontade dos profissionais participantes”, afirma Maria Inês. “Os alunos se envolvem em todas as etapas da produção da festa”. De acordo com a professora eles fazem a decoração das mesas e cada debutante tem direito a quatro ingressos gratuitos, além dos que são vendidos para qualquer pessoa que queira participar. Eles custam cinco reais cada, e o dinheiro arrecadado paga despesas da festa. Funcionários das escolas e membros das comissões organizadoras arrecadam doações em dinheiro para compra de jóias para presentear as adolescentes.

A educadora Claudia Mara da Silva, junto com outros profissionais da Tomaz Edison, coordena os ensaios da escola três vezes por semana. “Nós ensaiamos coreografias para deixar o dia ainda mais bonito” afirma.

Boa parte da organização e reuniões quinzenais são feitas no escritório do vereador Zé Maria, que oferece recursos como telefone, fax, internet, etc. Os vestidos usados pelas jovens na festa e até mesmo por alguns familiares vêm de doações da comunidade e profissionais envolvidos. O transporte dos alunos e convidados parte das escolas e é oferecido pela prefeitura de Curitiba.

Em 2007, no último baile, a primeira dama de Curitiba Fernanda Richa fez às vezes de madrinha da festa. Este ano, Fernanda, que é filha do ex-banqueiro Tomaz Edison de Andrade Vieira, mesmo nome da maior escola especial da cidade, deve repetir o feito.  Diversos políticos e autoridades prestigiam o evento bianual.

Cadetes da Academia da Polícia Militar do Cotolengo conduzirão a valsa com as meninas ao som da banda Tático Móvel que não cobrará pela participação.

 

Por Narley Resende

Peças de teatro integram projeto pedagógico

13 13UTC setembro 13UTC 2009

Por meio do projeto Atividades Práticas Preparatórias para o Mercado de Trabalho, elaborado pela educadora Claudia Mara da Silva, os alunos das oficinas da Tomaz Edison apresentaram, nos dias 4 e 11 de setembro, duas peças de teatro, “A Procura do Emprego” e “O Casamento da Dona Baratinha”. Tanto estudantes da manhã quanto da tarde participaram das apresentações.

Conhecida por elaborar atividades lúdicas na escola, Claudia afirma que a representação é uma forma eficaz de preparar os alunos para situações reais. “Não só os alunos que participaram das peças, mas todos tiveram uma oportunidade de vivenciar situações que muitos vão enfrentar no mercado de trabalho”, disse a professora.

De acordo com o projeto, a ideia é trabalhar a autoestima dos estudantes e prepará-los para adquirir um comportamento independente, postura adequada às situações cotidianas e coerência nas relações interpessoais, além de proporcionar a prática do bom comportamento, higiene pessoal e do ambiente, entre outras coisas.

“Você só pode ensinar aquilo que sabe se é aberto ao crescimento, ao aprendizado, às mudanças e novas experiências. Assim permitirá que outros também o sejam”. (Citação do projeto: Claudia Mara da Silva)

Alunos encenam entrevista na peça "A Procura do Emprego" *Foto: Profª Sonia Ferrari

Alunos encenam entrevista na peça "A Procura do Emprego" *Foto: Profª Sonia Ferrari

"O Casamento da Dona Baratinha"

"O Casamento da Dona Baratinha"

Preparativos no camarim

Preparativos no camarim

Concentração momentos antes de entrarem em cena

Concentração momentos antes de entrarem em cena

Alunos ensaiam para baile de debutantes

11 11UTC setembro 11UTC 2009

Alunos das oficinas da Tomaz Edison já ensaiam para o baile de debutantes que será realizado em novembro. O evento é uma homenagem às meninas que completam 15 anos em 2009. Os ensaios são coordenados pela profesora Claudia Mara da Silva.

Tomaz Edison recepciona novos inspetores

7 07UTC setembro 07UTC 2009

A Escola Tomaz Edison recebeu no último mês, dez novos inspetores. O grupo foi aprovado no concurso em fevereiro, e veio para integrar a equipe, agora formada por 15 profissionais conhecidos como “Apoio Escolar”. Entre outras coisas a função dos novos profissionais é auxiliar as atividades da direção e das equipes pedagógicas.

Os mais animados com a nova equipe são os alunos, que não escondem a alegria na presença do “Apoio”. “As crianças fazem tudo para chamar nossa atenção”, diz a nova funcionária Denise Oliveira.

Para a inspetora Fulvia Cristina, que trabalha na escola há três anos, o novo grupo se adaptou “muito rápido”. “É uma equipe maravilhosa que apresentou disposição desde o início” afirma.

Supervisionar e organizar a entrada e saída dos alunos, zelar pelo cumprimento das normas estabelecidas pelas unidades de ensino, auxiliar na entrega de material em sala de aula e no encaminhamento das crianças para outros ambientes, como banheiros, biblioteca e pátios, estão entre as principais funções dos Auxiliares de Serviços Escolares que participaram de reuniões de capacitação promovidas pela Secretaria de Educação de Curitiba.

Leia mais em Prefeitura convoca 100 novos inspetores.

NOVOS PROFISSIONAIS:

·        Danielle Bilhar Rodrigues Cipriani

·        Denise Lacerda Oliveira

·        Joelia da Silva Cândido

·        Marlene do Rocio Krzizanowski

·        Nelci Rute Barreto Balardin

·        Nilce Mara Ferreira Barbosa

·        Patrícia F. de Oliveira Rau

·        Solange Aparecida Escobar Paterno.

Bem vindo ao Blog Tomaz Edison Especial

7 07UTC setembro 07UTC 2009

Este Blog foi criado para divulgar ações da Escola Municipal Especial Tomaz Edison de Andrade Vieira. As informações postadas aqui são colhidas na escola pelo estudante de jornalismo Narley Resende (eu). Trata-se de um Blog independente que funciona como  laboratório. Minha intenção é praticar.

A escola realiza diversos eventos e é um mundo de informação. Espero poder retratar da melhor forma possível o dia a dia da instituição. Provavelmente haverá erros de toda natureza, mas peço paciência e sugestões. Começarei com matérias simples e pouco comprometedoras para em breve publicar algo mais relevante.

Observar as crianças especiais é fantástico. O trabalho dos profissionais mais ainda. Geralmente quem se envolve na área faz isso com boa vontade. Pessoas humildes que gostam de ajudar e colher frutos de trabalhos realizados. Escolas como a Tomaz Edison são modelo, porém, há um déficit muito grande de vagas nesse tipo de lugar. Umas das lutas que pretendo empreender é a criação de espaços como esse para que todas as crianças especiais tenham oportunidade de receber cuidados de profissionais que lhes trazem benefícios em diversos aspectos.

Quanto mais penso no assunto mais reconheço que esse é um tema delicado e que demanda muito estudo e cuidado.

Existem pessoas que contestam a existência de escolas especiais por entenderem que as crianças devem conviver independentes das necessidades. Esse assunto também pode ser debatido aqui.

Sejam bem vindos, assim como críticas e sugestões.


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